您的位置首页生活百科

应城一中高一某班学生在学完了必修5第一章解三角形的知识之后,数学组的老师组织学生进行了一次课外实践活动(实地测量),如图,为测量应城一中的科技楼高,学生选择地面的点和另一座教学楼顶为测量观测点,从点测得点的仰角60°,点的仰角以及,从点测得,已知教学楼,则科技楼高______.

应城一中高一某班学生在学完了必修5第一章解三角形的知识之后,数学组的老师组织学生进行了一次课外实践活动(实地测量),如图,为测量应城一中的科技楼高,学生选择地面的点和另一座教学楼顶为测量观测点,从点测得点的仰角60°,点的仰角以及,从点测得,已知教学楼,则科技楼高______.

的有关信息介绍如下:

应城一中高一某班学生在学完了必修5第一章解三角形的知识之后,数学组的老师组织学生进行了一次课外实践活动(实地测量),如图,为测量应城一中的科技楼高,学生选择地面的点和另一座教学楼顶为测量观测点,从点测得点的仰角60°,点的仰角以及,从点测得,已知教学楼,则科技楼高______.

[答案]30